domingo, 13 de noviembre de 2016

Reflexión de cierre

1.- El Diplomado en Gerencia Educativa Comunitaria me permitió adquirir una serie de aprendizajes los cuales los aplicare a mi acciòn educativa diariamente, como son: acciones y funciones que tiene un directivo en la gestión escolar en el ámbito organizacional, administrativo, pedagógico y comunitario que si se quiere, eran no ampliamente manejadas por mi.
2.- Este diplomado permitió tener conocimiento de como se elabora y adecua un PEIC, sin duda alguna las docentes dieron lo mejor de su profesionalismo, para que pudiéramos tener la mejor información al respecto y actualizada. de acuerdo a los aprendizajes obtenidos en el diplomado se realizaron adecuaciones e incorporaciones de una serie de elementos que faltaban como: se completa la historia del plantel, se adecua el organigrama existente, incluyéndose la figura del Consejo Educativo, se actualiza la matricula escolar 2015-2016, se incluyen porcentajes de deserción y aprobados, entre otros. Se incluye las normas de convivencia, los Consejos Educativos, se incorpora el clima organizacional. Se adecua el plan de acciòn del plantel.
4.- Otro aspecto significativo que me ha dejado el diplomado, es sin duda la incorporación de la TIC en mi trabajo diario y profesional. 
5.- El análisis del clima organizacional es otro de los aspectos que considero que reviste gran importancia en los aprendizajes adquiridos, pues la mayoría de las instituciones educativas no lo tenían en su PEIC.
6.- El empleo del portafolio gerencial permite tener los documentos del PEIC de manera ordenada, y se puede compartir la información con otras personas, de una manera innovadora a la que no estábamos acostumbrados. Sin duda el uso del mismo permite sistematizar la información, y llegar a otros de manera veraz y oportuna, creo que debemos acostumbrarnos a los cambios que se nos presentan a diario y obtener de ello lo mejor.

                                                                       Profesor: Luis Eduardo Camacho
                                                                       Cohorte III[2016-A] Caracas

jueves, 10 de noviembre de 2016

Divulgación



INFORME

El C.E.B.A Casa Comunal Simòn Bolivar, istituciòn educativa dependiente de la Gobernaciòn del estado Miranda,  rindiò cuenta a la Regiòn Educativa Altos Mirandinos II, de acuerdo a su ubicaciòn geogràfica. Al frente de esta Regìon esta el Profesor Sergio Gonzalez. Asimismo debe seguir directrices del Ministerio del Poder popular para la educaciòn, teniendo como ente ejecutor al Municipio Escolar Guaicaipuro.
Algunas de las tareas ejecutadas consistieron en la consignaciòn ante la Región Educativa, el Coordinador de Red Nº 10 y/o ante el Municipio Escolar Guaicaipuro, de informes, Actas o planillas correspondientes a:
  • Matrícula inicial y estadísticas del mes para el sistema SIEEDMI.
  • PZ-6, esta planilla contiene los datos de los docentes que laboraron en la instituciòn, su situaciòn,las funciones que realizan y la matrícula de estudiantes que atendieron durante cada mes.
  • Estadística Mensual, su entrega se hace al Municipio Escolar Guaicaipuro a través del correo estadisticameg@gmail.com.
  • Matricula final, en físico y por web.
  • Informes de Gestión de cada uno de los programas que se ejecutan en el plantel, emanados por la Direcciòn de Educaciòn: Emprendimiento, PILAS, ANI+MATE, Fundaciòn Polar, Pro-Miranda, los cuales fueron entregados a cada uno de sus coordinadores.
  • Acta de los Miembros de los Comités del Consejo Educativo.
  • Evaluación trimestral de los suplentes Nómina 20 y su consignaciòn ante el Director de la Región Educativa.
  • Actas de inasistencia de los docentes.
  • Planillas del SIGUES (Sistema de Gestión Escolar)
Divulgaciòn de los datos por medio de:
  • Consejo de Directores de Red.
  • Consejos Docentes.
  • Carteleras informativas.
  • Vía web-Red Educativa.


PRESENTACIÒN DE RESULTADOS:


  • Matriz FODA:

  • Plan de Acciòn:



  • Convocatorias:



  • Actas:






  • Evidencias fotográficas:

Reunion de revision del PEIC


  • Recursos necesarios para mantenimiento:





  • Taller de ANI+MATE:



  • Carteleras Informativas: